重读《习近平的七年知青岁月》有感

西安市边家村工人文化宫 修亚莉

再读《习近平的七年知青岁月》收获颇丰。习近平，作为第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记，正如他自己所说，梁家河是他“人生的一个起承点”。

《习近平的七年知青岁月》，首先，是一本关于马克思主义领袖论的生动教材。马克思主义经典作家高度重视“权威”的必要性和重要性，强调权威和服从不是由人的主观愿望确定的，而是社会发展的客观要求。《习近平的七年知青岁月》一书向我们展示了习近平总书记在决定人的才干、气质、风范的“黄金时期”的成长过程，以直观生动的事实，让我们深刻领会到习近平总书记的领袖地位是建立在多么坚实、多么深厚的根基之上，让我们深刻领会到马克思主义权威观、领袖论的科学性、重要性，让我们深刻领会到社会主义运动、党的事业发展对习近平总书记这一领袖的需要和依靠内在性和必然性。比如，在全党全军全国各族人民心中，习近平总书记是“最有威信、最有影响、最有经验”的党的领袖。这“三个最”与书中提到的另外“三个最”，即习近平总书记在知青中“年龄最小，去的地方最苦，在农村待的时间最长”有着跨越时空的内在联系。艰难困苦，玉汝于成，人民怀抱，哺育成长。当年梁家河的“三个最”中已经蕴含着当今大国大党领袖“三个最”的初始密码。

其次，这是一本关于中国共产党人党性论的重要教材。《习近平的七年知青岁月》以习近平总书记这一当代中国党性最强、觉悟最高的领袖人物在青年时期如何坚定理想信念、如何锤炼意志品质、如何加强自身修养的过程，展示了有中国特色的“党性修炼之道”。重读这本书，就是要从一个个故事中，向习近平总书记学习怎么做一名合格共产党员，进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大、从胜利走向胜利的答案。

第三，这是一本关于新时期群众工作方法论的权威教材。《习近平的七年知青岁月》一书，为我们全景式地展现了总书记当年“与群众坐在一条凳子上”“与群众一块过、一块苦、一块干”的经历，是一本总书记“手把手”教我们做群众工作的教材。可以说书中的每一个章节，都是一堂党的群众工作精品课程。学习这本书，就是要学习总书记融入群众、植根群众、造福群众的群众工作方法，把以人民为中心的发展思想牢记心中、落到实处。

习近平总书记说过：“基层的艰苦生活，能够磨炼一个人的意志。而后无论遇到什么困难，只要想起在那艰难困苦的条件下还能干事，就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气，什么事情都不信邪，都能处变不惊，克难而进。”吃苦耐劳、勤学善思也给了当代共产党人“修身齐家治国平天下”过程中自我提高的路径和方法。作为基层党支部书记，要把政治自觉与行动自觉结合起来，把思想养分与精神养分结合起来，把学习工作与研究工作结合起来，在抓好党员教育的同时，积极运用大众化方式，在职工中广泛宣传习近平总书记的成长历程和人格魅力，把边宫干部职工对习近平总书记系列重要讲话精神的“信”与对习近平总书记这一党的领袖、人民领袖的“爱”结合起来，形成和保持对以习近平同志为核心的党中央的整体性、实践性、持续性绝对忠诚，凝聚起团结奋斗的力量，以优异的工作业绩迎接党的二十大胜利召开。